为把“两学一做”引向深入，许多单位都很重视选树“典型”，注意发挥榜样的示范引领作用，发现、培养、选树、表彰了一批优秀共产党员和先进基层党组织。这种做法对推动“两学一做”的深入开展发挥了很好的促进作用。但在具体实践过程中也有一些值得注意的问题，需要我们切实把握好。
一是选树典型不要硬性“凑数”。先进典型是党员队伍中的排头兵，是大家公认的代表性人物。他们在群众心目中的认可度一定要高。选树典型要坚持高标准，不一定要非得人为地凑成“十佳”、“十大”等“好听的整数”。必须遵循民主集中制的原则，充分尊重党员的民主权利，由基层群众民主推荐，逐层遴选比较，组织严格把关，慎重审核审定。切不可简单地按人数比例硬性“摊派”，或者搞“轮流推荐”、“照顾平衡”，从而避免造成“矮子当中选将军”、“滥竽充数”等负面效应。只有把在群众中享有良好口碑、真正令大家信服的先进人物选树出来，才会发挥典型强大的示范引领作用。
二是宣传典型的事迹材料不能人为“拔高”。先进典型当然有优于一般同志的闪光之处，但是，人无完人，金无足赤，先进人物也是人，而不是完美无缺的神。宣传他们的典型事迹一定要实事求是，才有说服力，才会真正发挥引领作用。各级党组织在申报推荐时，不要只从“为本单位争光”的角度去刻意“包装”，人为“增彩”，不能“添油加醋”、弄虚作假。否则，正面典型就会“变味”，甚至会成为群众嘲讽的笑柄。这就背离了“两学一做”的根本初衷。
三是表彰典型也需要创新发展。我们的党员队伍中潜藏着许许多多平时不显山、不露水的好同志，他们在践行党的路线、执行组织的决议、为党的事业不懈奋斗的过程中默默无闻地工作，创造性地发挥自己的作用。有的在学习中“先人一步”，有的在工作中“快人一拍”；有的在安全生产中“棋高一着”，有的在优质服务中“技高一筹”；有的在遵章守纪上“言行一致”，有的在恪守道德上“始终一贯”。……我们在选树和表彰典型时，要根据实际情况，开阔我们的思路，创建更多的载体。让他们介绍宣讲、用网络媒体点赞、组织座谈对话、领导慰问谈心等都是表彰典型的手段。不拘一格，激浊扬清，口头表扬、网上通报、记功授奖、媒体宣传等方式都可以灵活而充分地运用。
一灯能除千年暗，一智可去万年愚。先进典型多姿多彩的闪光事迹，就像智慧的灯塔，能为“两学一做”教育的持续深入发展发挥强大的引领作用。广大党员学习典型、赶超先进的热潮，将是全面加强党的建设源源不断的推动力量。让我们更多地发现典型、培养典型、树立典型、宣传典型，充分展示党员作为中华民族先锋队的无限风采。（调峰调频发电公司党建工作部 丁伟民）
