本网讯 为增强班组培训效果，检验集控运行人员对事故预案、规章制度、运行措施等运行知识的学习掌握情况，从5月份起，湘潭发电公司发电部出台了《集控运行现场抽考制度》，将该部门各专业负责人和专工分成5个小组，每周由一个组对集控运行班组进行考问。该部门将集控运行需要掌握的应急预案、典型事故处理、25项反措、安全生产规章制度、保护定值等内容按月分类，要求各班组人员利用班组的日常培训，系统学习相关运行知识。现场考问和每月的轮训考试以月度学习内容为主要范围，同时针对现场缺陷、运行注意事项等相关知识进行提问。
该制度自实施以来，在近三个月时间里，该部门已有52人次参与了考问。根据制度规定，考问成绩与月度考试成绩综合后进入培训绩效评价系统进行积分，核算当月培训绩效，考问成绩不合格的人员和当班值长、单元长将被考核。自从该制度执行后，现场学习的气氛日渐浓厚。工作中，部门人员原来习惯于被动接受单元长的督促和提醒，现在会主动翻看OA系统中部门所发提醒事项，主动关心现场设备缺陷和注意事项。该部门将持续将这个制度执行下去，全力营造班组积极主动的学习氛围。（刘芳）
另讯 近期，在发电部集控运行班组里刮起了一股“现场培训风”。各班组现场培训形式多样，有的是班前会提重点，有的是班中一起讨论学习，有的班组利用晚班、早班负荷稳定、操作少的空闲时间组织班员一起交流讨论。
针对部门人员调整流动大，新上岗人员急需通过培训提升岗位技能的情况，该部门要求，每一个晚班，单元长必须组织班组成员至少学习一个知识点，内容可以是规程、技术问答等，在“查隐患”记录本上记录学习内容，并同时在该部门微信群中发培训照片留痕。此要求得到了各班组的积极响应。
该部门班组长纷纷表示，每一个人的接受能力是不同的，年轻员工要注重基础培训，老师傅需要技术更新，班组长要充分掌握每一个的技术长处和短板，让班员在技长的方面当老师，在技短的方面当学生，实现班组技术力量的互补，这样不但可以激发大家的积极性，也能提升自己的能力。
