顺平供电公司建设四型班组夯实安全基石

国网河北省电力有限公司顺平县供电分公司以创建“安全型、技能型、创新型、自治型”的四型班组为载体,夯实企业安全基石。

创建安全型班组。严格落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,做到强“三基”(基层建设、基础工作、基本功),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产,把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

创建“创新型”班组。建立年初有规划、事中有督导、年终有考核、成果有表彰、推广见实效的创新机制,依托班组型班组建设,最大限度释放创效动能。以提高职工自主创新能力为目标,组织开展群众性技术创新活动,发动班组职工积极参与合理化建议、技术攻关、技术创新和小发明、小创造、小革新、小设计等活动,充分发挥职工的积极性、主动性和创造性,激发企业各类人才的创造力和创新力,形成人人争当岗位技术能手的氛围,努力把班组建成勇于攻关,发明创新,超越目标的创新型班组。进一步加大季度创新奖励力度,形成职工创新的“蝴蝶效应”,彰显了创新型班组的生机和活力。

创建技能型班组。坚持班组培训的超前性、针对性、实用性,不断深化技能型班组创建。现场实践。把培训“课堂”搬到工程现场,通过现场集中培训、师徒帮带、研讨交流、效果考核等形式,有效杜绝职工在安全培训中理论与实践相脱节,现场能力操作滞后等现象发生,保障培训教学的实际效果;换岗轮训。按照“交流、培训、提高”的方针,不定期对每一位班组成员进行换班轮训,使每名职工在掌握熟练本职岗位工作的技术后,又能掌握其他工种技能,促使班组每名成员都成为复合型人才;技能论坛。在各各班组开设“技能论坛”,鼓励广大职工踊跃发言,对本岗位的安全状况、工程质量、材料消耗、工序之间的配合和衔接进行深入讨论,从而最终达到学以致用的有效目的;在线培训,发挥“我安全、我幸福”在线教育平台作用,开展专业技术人员上讲台活动,全年开展各类安全培训32场次,有效增强了全员主动安全意识和安全防范能力。发挥大学生占比高、素质好、干劲足优势,全面推行大学生上操作岗。13名大学生经过培训后,全部充实到班组重要岗位,为企业人才培养和接续助添了活力。

创建自治型班组。为抓住班组现场管理的主动权,大力推行了以“四排查、五规范、六巡查、七落实、八确认”的“45678”班组现场管理自治模式 。四排查,即:排查不安全的人、排查不安全的环境、排查不安全的事、排查不安全的设备和工具。五规范,即:规范岗位标准、规范操作标准、规范工作标准、规范质量标准、规范员工行为。六巡查,即:巡查工程进度、巡查工程质量、巡查工作质量、巡查安全隐患、巡查文明生产、巡查文明行为。七落实,即:落实任务到人、落实责任到人、落实安全到人、落实考核到人、落实分配到人、落实工作点到人、落实工具设备到人。八确认,即:确认生产任务、确认作业准备、确认隐患排查处理、确认措施到位、确认设备运行情况、确认材料情况、确认岗位操作标准、确认组员个人基本情况。赋予班组长学习指导权、指挥管理权、劳动组织权、抵制违章权、隐患治理权、质量验收权等六项权力。不定期召开班组民主管理会议,闭合整改班组合理化建议,真正实现了班组民主自治。

关键词: 区块链, 顺平供电

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顺平供电公司建设四型班组夯实安全基石

作者:田聪  发布时间:2019-07-22   来源:中国电力网

国网河北省电力有限公司顺平县供电分公司以创建“安全型、技能型、创新型、自治型”的四型班组为载体,夯实企业安全基石。

创建安全型班组。严格落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,做到强“三基”(基层建设、基础工作、基本功),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产,把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

创建“创新型”班组。建立年初有规划、事中有督导、年终有考核、成果有表彰、推广见实效的创新机制,依托班组型班组建设,最大限度释放创效动能。以提高职工自主创新能力为目标,组织开展群众性技术创新活动,发动班组职工积极参与合理化建议、技术攻关、技术创新和小发明、小创造、小革新、小设计等活动,充分发挥职工的积极性、主动性和创造性,激发企业各类人才的创造力和创新力,形成人人争当岗位技术能手的氛围,努力把班组建成勇于攻关,发明创新,超越目标的创新型班组。进一步加大季度创新奖励力度,形成职工创新的“蝴蝶效应”,彰显了创新型班组的生机和活力。

创建技能型班组。坚持班组培训的超前性、针对性、实用性,不断深化技能型班组创建。现场实践。把培训“课堂”搬到工程现场,通过现场集中培训、师徒帮带、研讨交流、效果考核等形式,有效杜绝职工在安全培训中理论与实践相脱节,现场能力操作滞后等现象发生,保障培训教学的实际效果;换岗轮训。按照“交流、培训、提高”的方针,不定期对每一位班组成员进行换班轮训,使每名职工在掌握熟练本职岗位工作的技术后,又能掌握其他工种技能,促使班组每名成员都成为复合型人才;技能论坛。在各各班组开设“技能论坛”,鼓励广大职工踊跃发言,对本岗位的安全状况、工程质量、材料消耗、工序之间的配合和衔接进行深入讨论,从而最终达到学以致用的有效目的;在线培训,发挥“我安全、我幸福”在线教育平台作用,开展专业技术人员上讲台活动,全年开展各类安全培训32场次,有效增强了全员主动安全意识和安全防范能力。发挥大学生占比高、素质好、干劲足优势,全面推行大学生上操作岗。13名大学生经过培训后,全部充实到班组重要岗位,为企业人才培养和接续助添了活力。

创建自治型班组。为抓住班组现场管理的主动权,大力推行了以“四排查、五规范、六巡查、七落实、八确认”的“45678”班组现场管理自治模式 。四排查,即:排查不安全的人、排查不安全的环境、排查不安全的事、排查不安全的设备和工具。五规范,即:规范岗位标准、规范操作标准、规范工作标准、规范质量标准、规范员工行为。六巡查,即:巡查工程进度、巡查工程质量、巡查工作质量、巡查安全隐患、巡查文明生产、巡查文明行为。七落实,即:落实任务到人、落实责任到人、落实安全到人、落实考核到人、落实分配到人、落实工作点到人、落实工具设备到人。八确认,即:确认生产任务、确认作业准备、确认隐患排查处理、确认措施到位、确认设备运行情况、确认材料情况、确认岗位操作标准、确认组员个人基本情况。赋予班组长学习指导权、指挥管理权、劳动组织权、抵制违章权、隐患治理权、质量验收权等六项权力。不定期召开班组民主管理会议,闭合整改班组合理化建议,真正实现了班组民主自治。

      关键词:电力, 顺平供电


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