“一聚焦”“二结合”“三明确”推动主题教育检视整改持续走深走实

发布时间:2023-11-08 17:43   来源:中国电力网

  主题教育开展以来,国家电投内蒙古公司培训中心牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧扣高质量发展主题,把问题检视整改贯穿主题教育,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,探索打造了“1+2+3”问题检视整改模式,扎实推进主题教育问题检视整改工作,实现“调查研究、检视问题、整改落实”闭环管理,教育引导党员干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,以深化调查研究推动解决发展难题。

  一、坚持“一聚焦”,突出检视整改问题导向

  聚焦调查研究发现的问题。中心领导班子成员坚持主动查找与开门纳谏相结合。通过制定调查研究计划、调研方案、调研问题清单,确保班子成员调研带着问题去、带着成果回。为领导班子成员确定了“中心发展类、经营管理类、党建引领类”调研方向,找到“病灶”,有效推动问题限期销号,将问题整改整治贯穿主题教育始终。把主题教育与开展我为群众办实事等主题实践活动有机融合,领导班子成员深入到新锐项目组、兄弟单位、先进培训机构开展调研,以务实的作风多渠道、多方位、深层次了解情况,通过调研看到真相、取得真经。通过对征集意见和调查查找问题进行系统梳理,查摆问题10项,其中涉及理论学习问题2项,推动发展问题3项,职工关切问题2项,专项整改1项,其它问题2项。涉及企业高质量发展和职工关切问题占比50%。目前已初步形成5篇调研报告5项调研成果,推动了中心高质量发展固本培元、提质增效。

  二、坚持“二结合”,推动检视整改深入开展

  将检视整改同理论学习结合起来。中心党支部始终将理论学习摆在第一位,强化“思想引领、学习在先”机制,引导全体党员干部既要上好理论学习课,又要上好成果转化课。通过开展党支部“三会一课”、支委理论学习及主题党日活动,建立中心党支部理论学习常态化机制,引导党员干部严上“必修课”、丰富“选修课”。

  将检视整改同落实年度重点任务结合起来。紧紧中心年度重点任务目标,将大目标分解成小目标,小目标进行“挂图作战”细化措施,落实到人,并纳入考核。通过主题教育“检视整改”进一步推动中心年度重点任务目标的实现。

  三、坚持“三明确”,强化检视整改落到实处

  明确责任,主动担当作为。围绕主题教育目标任务,建立问题检视整改清单,对问题实行动态化管理,专项整治目标时限,明确领导责任、联动协同、督导督办等整治整改推进机制,初步形成“一部门牵头,多部门联动”的整改机制。

  明确标准,确保整改质量。针对在理论学习、调查研究、推动发展过程检视出来的新问题、制定的新措施,针对突出问题同步制定专项整治方案。按照边整改边立制,建立了《主题教育问题检视整改工作台账》和《专项整治方案》,逐一逐项制定整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人和责任单位,立行立改、即知即改。对“已完成、整改中”两种整改情况实行动态管理、销号管理,确保问题整改见底清零。

  明确导向,营造良好氛围。打好线上线下“组合拳”。在线上,通过H5、工作群进行主题教育专题报道,充分利用线上平台,通过文字、图片、视频等宣传方式,多层次、多角度宣传主题教育进展成效和检视问题整改整治中的经验成效,为广大党员干部提供了互学、互鉴、互助的快捷渠道,扎实推进中心主题教育开展走深走实。在线下,依托办公区LED显示屏、宣传展板等学习宣传平台,广泛动员干部职工时时学思想,强党性。线上线下宣传同步推进,极大地增强党员干部群众对主题教育的知晓度和关注度,助推学习成果内化于心、外化于行。(邵坤)

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